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课程详细

2020年8月6-7日《让流程解放管理者-流程梳理、优化与再造》

2020年8月6-7日《让流程解放管理者-流程梳理、优化与再造》

授课费用:2400/2天/人元/人

授课天数:2天天

授课日期:2020年8月6-7日9:00-16:30

授课地点:无锡新区,提前一周通知(以确认函为准)

授课讲师:刘老师

发布时间:2019-12-10 13:09:21

详细介绍

课程说明
1、 在很多管理者言必称“规范”的时候,对于流程的概念却是模糊的;
2、 
很多管理者将流程与制度混为一谈;
3、 
很多时候,流程被误解为“顺序”、“次数”、“过程”;
4、 
管理者不知道如何利用流程解放自己、提高效率;
5、 
流程的分析与优化工作被忽视;
6、 
不知道如何梳理流程
7、 
不知道如何进行流程优化与流程再造
8、 
不知道必须设计哪些流程
9、 不知道哪些是关键流程
课程收益
1、 认识流程的起源与作用;
2、 
了解流程的结构;
3、 
掌握流程设计的方法;
4、 
掌握分析流程的方法
5、 
掌握梳理流程的方法
6、 
掌握优化流程的方法
7、 
知道如何利用流程管理提高工作价值与工作效率
8、 知道哪些应该是关键流程并予以设计与关注
邀请对象
1、企业中高层管理者
2、企业基层管理者
3、必须有3年以上从业经验
课程大纲
开场导入
v 
您知道您的岗位的主责流程吗
v 
您能描述一下您岗位的某个流程吗
v 
请您描述一下流程的益处
v 
请描述您的主责流程的权力
v 
请解释一下您的一个主责流程的价值

第一期:掌握流程的基本概念、流程梳理的方法
v
 
情境演练:
 开晨会
 布置工作
第一章 
流程的来龙去脉
v 
何为流程
v 
流程的六个基本要素
v 
流程的意义
v 
流程的分类
v 
流程与组织的关系
v 
流程的生存前提
v 
流程的运作条件
v 
流程与制度的关系
v 
讨论与分享
 我所发现的本单位/本部门工作中的流程问题有哪些?
 本部门/本公司实行流程管理会遇到什么问题?
第二章 
流程管理、梳理与描述
v 
流程管理的原则
v 
流程管理的方法
v 
流程管理的程序
v 
流程分级
v 
流程分析
 目的分析
 输入分析
 活动顺序分析
 资源分析
 信息分析
 职责和权限分析
 风险和控制分析
v 
流程的描述
 流程图
 流程图绘制基本要求
 流程图绘制方法
 流程图绘制中遇到的常见问题
 流程图需要绘制到何种详略程度?
 如何处理总流程图和分流程图的关系?
 如何识别、确定流程的输入和输出?
 如何保证流程的规范性?
 如何确定配置流程的相关方?
 流程图中文字表述的要求有哪些?
 演练:绘制本岗位授权模型
 演练:绘制一份本岗位流程图
v 
流程梳理
 流程梳理的目的
 流程梳理的重要性
 流程梳理的原则
 工作流程的梳理步骤
 建立企业工作流程模型
 确立关键控制点
 确立流程界限与界面
 流程管理问题常见症状
 演练:请选择一个共知的流程进行梳理
第二期 掌握流程设计的思想、方法
第三章
 
流程的设计
v 
流程设计的思考要素(5W1H)
v 
选择关键流程的原则
v 
选择关键流程的诊断程序
v 
流程的关键控制点
v 
流程的主责部门/岗位
v 
流程设计应遵循的原则
v 
业务流程要求
v 
流程穿越测试 process walk-through
v 
实操演练:请列出本岗位的关键流程与主责流程的关键控制点
v 
实操演练:职责的描述
第三期 
掌握流程内审、分析的方法、工具
第四章 
流程内审的组织
v 
流程审计概述
v 
流程审计范围
v 
流程审计内容
v 
流程审计的原则
v 
流程审计实操程序
v 
流程审计的方法
v 
流程内审的组织程序
 成立流程内审小组(不同类流程,不同专业小组)
 流程内审小组的培训与工具辅导
 流程内审规则的制定与明确
 流程初步分析
 好流程的标准
 烂流程的表现
 假流程的面目
 列名:本公司的好流程、烂流程
 初步分析结果的检验
 进入流程改善环节
v 
流程内审结果的处理——流程改善
 流程分析结果公布
 流程改善措施研讨会
 流程改善方案的制定
 新流程的试运行
 流程固化与推优
 新流程宣贯与实施
 再次发现问题并优化流程
v 
流程分析的组织方法与思路
 头脑风暴法
 价值工程法
 基准比较法
 价值链分析法
 关键成功因素分析法
 作业成本法
 鱼骨图法
 约束理论
v 
《流程追踪表》
v 
《流程合理化报告书》
第四期 
掌握流程优化(流程改善与流程变革)的方法
第五章 
流程的优化
v 
流程优化的类型
v 
流程改善原则
v 
流程改善的ESEIA分析表
v 
改善思考的切入点
v 
流程改造的关键因素
v 
用观察法改善流程
v 
流程改进的方法
 水平工作整合
 垂直工作整合
 工作次序最佳化
v 
流程再造
 什么是流程再造(BPR)
 BPR的思考方法
 BPR的原则
 BPR关注的重点
 顾客导向基本流程
 以顾客为导向的BPR
 以过程为中心的BPR
 团队管理的BPR
 BPR的实施原则
 BPR的实施方法
 BPR成功要则
 BPR陷阱
 BPR与组织结构
 传统组织与流程
 面向过程管理与面向职能管理的比较
 BPR设计要素
 流程运作审核
 系统化流程改造的重点及其对象
 流程优化的方法论
 关键控制点和核心部门对推动力量的要求
 根据实际情况向流程关键控制点和核心部门授权
v 
实操演练:以小组为单位,列举本公司可以优化的流程清单与切入点
v 
实操演练:以小组为单位,选择一个流程做流程优化
第五期 
掌握流程实操的方法、工具。掌握APQC体系的应用
第六章 
流程管理实操要领
v 
如何实现流程各环节间的紧密结合
v 
排除影响流程运作的障碍
 战略的影响
 组织结构的影响
 管理模式的影响
 资源状况的影响
v 
以TOC反向控制流程
v 
消除流程控制中人力资源消耗的方法
v 
实现流程同期化。化解流程瓶颈的措施
v 
动素分析改进,提高操作效率
v 
保证信息传递的准确与完整
v 
绩效管理的流程指标
v 
将流程意识养成习惯
第六章 
APQC流程框架
v 
APQC的设计目的
v APQC的具体内容
讲师介绍——刘老师
★ 人力资源管理师 高级
★ 人力资源法务咨询师 高级
★ 中国注册培训师 高级
★ 注册国际职业培训师
★ 中国人力资源开发研究会 研究员
★ 澳门城市大学MBA
 
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