乐高式创新

乐高®认真玩®

—— 如何引爆团队的创新思维

【培训背景】

管理创新不是天马行空，不是娱乐自嗨，而是为目标受众解决问题，创造价值。乐高工作场景创新解决三个问题：

l 场景洞察——找到工作中需要改进的痛点，作为创新的发力点

l 创意激发——通过脑力激荡激发灵感，为工作改进注入闪光点

l 迭代改善——实践是检验真理的唯一标准，收敛落地，试错迭代

通过不断的发散收敛，构建全新的认知，打通左右脑思维，更好地呈现手、脑、心合一的威力，助力团队创造力的提升。

【LEGO®背景】

本课程工具源自丹麦LEGO®，通过开源的、模块化的、场景化定制，不仅用于世界500强和中国最创新企业的商业实践。在培训中，乐高不是玩具，而是非常重要的思考工具，告别枯燥的听课形式，寓教于乐、寓教于思。

乐高借助双手思考，帮助学员把日常学习中的二维信息，转化为三维体验及四维情感，甚至五维潜意识的信息，通过多维全息扫描，帮助学员轻松、快乐地认知到自己的思维盲区及限定性信念，激发自我探索的热情与深度思考，找到全新的个人成长突破点。

通过搭建、分享、提问三个阶段，构建全新的认知，打通左右脑思维，更好地呈现手、脑、心、灵合一的威力，见证个人领导力和团队创造力的提升。

【培训特色】

l 趣味性：建立 乐在其中的体验感；场景搭建、用手思考、实战模拟；

l 参与性：学员是主角，可以调动全身心参与，老师更多是引导者的角色； 

l 互动性：充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，对所学理念形成深度团队记忆。

【培训对象】

企业内部高层管理者、中层管理人员、业务负责人、需要创造性解决问题的员工

【培训目标】

l 在培训过程中，调动学员原本的工作经验，创造性输出为可以马上就做的行为计划。

l 构建多视角的创新工作方法，并且在跨部门团队内部达成创新共识。

l 搭建未来工作中的场景和预演需要提前准备的方案。

【课程工具】

【课程内容】

模块一：解读创新

一、团队介绍及团队展示

1、创造性的个人介绍（乐高）

2、创造性的团队展示（乐高）

二、什么是创新？

1、个人经历过最有创意的“创新”场景

   小组内部分享，筛选出代表性的进行展示

2、总结归纳创新要素

l 新颖性

l 可行性

l 价值性

3、创新的流程

l 场景洞察

l 创意激发

l 迭代改善

模块二： 场景洞察

一、工作体验场景搭建

1、场景设定

2、用手搭建

3、场景分享

4、洞察反思

二、工作体验场景重构

1、三维洞察

l 个体视角

l 反向视角

l 高维视角

2、触点提炼

3、强制排序

模块三： 创意激发

一、创新的阻碍

1、结构性思维定势

2、功能性思维定势

3、程序性思维定势

二、创新的策略

1、加一加：加高、加厚、加多、组合等

2、减一减：减轻、减少、省略等

3、乘一乘：放大、扩大、提高功效等

4、除一除：压缩、缩小、微型化

5、逆一逆：逆向思维，能否颠倒一下

三、创新思维突破与构建四步法

1、拆分现状（组件、流程、属性）

2、选择合适的部分（组件、流程、属性）

3、使用六脉神剑中的方法就行改造

4、分析改造对于客户的价值

模块四：迭代改善

一、测试原型场景（个人及小组）

1、个人搭建筛选

2、小组改造呈现

二、形成解决方案

1、可行性评估（创新三要素）

2、解决方案场景搭建

3、后备预案场景搭建

4、形成书面行动计划及执行步骤