2020年8月26-28日《基于关键链的项目管理与APQP》

授课费用：4800/3天/人元/人

授课天数：3天天

授课日期：2020年8月26-28日9:00-16:30

授课地点：无锡新区，提前一周通知（以确认函为准）

授课讲师：平台讲师

发布时间：2019-12-10 12:53:30

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详细介绍

课程说明
1、针对所有类型的项目进行管理时需要基本相同/相似的知识和工具（如五大管理过程组、十大知识领域和生命周期阶段管理等），但是针对不同行业的项目管理有其特殊要求和实践，APQP即如此 2、长期以来，项目经理/工程师应用传统的项目管理工具和方法流程时遇到了很大麻烦：项目交期延长、项目预算大幅增加、项目质量难以让顾客满意。然而，关键路径、关键链等概念的导入让项目经理们看到了项目改善的曙光 3、本课程的设计的初衷就是将三部分内容一起分享，让参与者既了解传统项目管理知识，还要掌握APQP流程要求、五大阶段的重要输出物、控制要点等，而且通过引入关键路径/关键链等新的项目管理理念，较彻底解决传统项目管理瓶颈，使学员建立系统的项目管理知识：由浅入深、从理论到实战应用 4、APQP：先期产品质量策划和控制计划，包括五大阶段、四个里程碑 5、关键链：部分由于资源分配导致需时最长的一串依存的步骤










课程大纲
【第一天】项目管理基础 1、项目管理三角形 2、项目管理之十大知识领域  项目范围管理（项目启动、范围计划、范围定义、范围确认、范围变更控制）  项目时间管理（活动定义、活动排序、活动资源预估、活动时间期限估计、制定时间计划、时间控制）  项目成本管理（资源计划、成本估算、成本预算、成本控制）  项目质量管理（质量计划、质量保证、质量控制）  项目人力资源管理（组织的计划、人员获得、团队建设）  项目沟通管理（沟通计划、信息发布、绩效报告、管理约束）  项目风险管理（风险管理计划、风险识别、风险定性分析、风险量化分析、风险响应计划、风险监视和控制）  项目采购管理（采购计划、邀请计划、邀请、来源选择、合同管理、合同结束）  项目集成管理（制定项目计划、执行项目计划、项目集成的变更控制）  项目相关方管理（三定法规、顾客、管理层、供方……） 3、五大管理过程组：47个子过程  启动过程组：1-2  规划过程组：3-31  执行过程组：32-34  监控过程组：35-45  收尾过程组：46-47 4、项目生命周期阶段管理-阶段评审  启动项目  组织与准备  执行项目  结束项目 5、项目运行管理  项目运行过程  项目变更管理  项目风险评估与应急预案管理 6、项目绩效管理  项目绩效考核模型  绩效监控 7、小组研讨：  项目管理现状与困惑  差距与根因  改善措施【第二天】 APQP，先期产品质量策划与控制计划 1、APQP：概述  定义  目的  目标  策划过程可能遇到的问题  APQP基本原则 2、五大阶段+四个里程碑  项目策划-项目批准  产品设计与开发-手工样件  过程设计与开发-预量产  产品和过程验证-量产  反馈、评估与纠正措施 3、控制计划  概论  三种控制计划比较  控制计划内容要点  控制计划实施  控制计划维护 4、小组研讨  APQP各个阶段的关键输出物  APQP+CP：常见不符合项、根源、对策  APQP vs 项目管理【第三天】基于关键链的项目管理概论 1、传统项目管理顽疾与原因反思 2、项目管理新概念  完工时间 vs 安全时间  多任务  关键路径  甘特图  计划评核图  早/晚起步  冲突图  现况图  制约因素  项目缓冲  接驳缓冲  资源缓冲  关键链  多项目 3、衡量项目进展的方法 4、项目延迟的后果 5、小组研讨  多项目管理方法？  项目管理优缺点比较：传统 vs 基于关键链  改善项目管理的对策？

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2020年8月26-28日《基于关键链的项目管理与APQP》

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