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内容

MTP中层管干部管理能力提升系统培训(2天版)

课程背景:

企业发展强大,管理干部至关重要,管理团队是企业的骨架,有一批作风硬朗、能力出色的优秀管理者,企业的发展壮大才会有保证!

企业的很多管理者半路出家,专业强但管理弱,加上企业忙于生存和发展,对管理干部的训练和培养不到位;他们并非不想做好,只是被繁杂的事务包围,遇到压力,遇到矛盾,显得缺乏清晰思路和坚定的认识,没有有效的工具和方法,加上内心焦虑思绪不宁,其结果往往事倍功半,劳而无功。有些管理者,在管理岗位做了多年,对管理的角色和职责甚至都认识不清。

本课程依据MTP管理者研修课程纲要而设计,主要针对企业储备主管、新任经理、及未经系统管理培训的现任部门主管三类人群,学习内容涵盖了管理者角色认知、组织管理原则、问题分析、目标、计划、沟通激励等。授课讲师是著名企业的运营总监兼MTP内训师,使课程内容极具针对性和系统性,并能针对管理人员实际遇到的问题,提出相应的解决对策,强调运用技能来提升管理水平。

 

课程收益:

● 让新任管理者握系统的管理原理原则与管理技能;

● 让现任管理者转换角色,从而更好的发挥团队领导作用;

● 提升管理者素养和技能,推动团队绩效水平;

● 促进管理者掌握制定目标与完成任务的技巧;

● 了解组织沟通原理、思想和技能,提高管理沟通效率;

● 指导管理者重点掌握有效激励和启发员工的关键技能。

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:骨干员工、储备主管、新任主管或未经系统管理培训的现任管理者。

课程方式:

● 通过课前调研,掌握学员单位与学员对课程的期许和当前的困扰,老师调适课程针对性;

● 根据教学目标和训前需求调研,展开课程的理论讲授、小组研讨、学员互动的比例;

● 案例的讲解和引导旨在引起全员参与互动学习,确保课程内容为学员消化吸收。

● 课程中会设置实际工作案例或者场景假设,促使员工积极参与互动,主动分析并分享学习感知。在分享中学习并运用实用工具。使其员工真正做到学以致用。

 

课程大纲

第一讲:管理者必须了解的组织管理原则

案例:管理者行为调查

一、组织管理原则

1. 组织的形成

2. 管理的原理原则

3. 指挥系统的协调性

4. 管理幅度适中

5. 职务的认知

 

第二讲:如何成为合格的管理者——角色认知

一、管理者角色定位

1. 管理者的角色现状调查

2. 管理者的价值定位

二、管理者的需要避免的误区

1. 管理者角色错位与误区

2. 管理者的职业准则

三、管理者的素养与价值定位

1. 管理者的四个角色

2. 管理者的任务与基本心态

3. 管理者需具备的核心技能

4. 如何帮助上司创造价值

 

第三讲:管理者的首要任务——目标管理与计划执行

案例:张经理的业绩目标

1. 目标设定的五大原则 (SMART)及思考方向

2. 提高业绩型和开发能力型的目标管理

3. 如何确保目标的执行过程

4. 目标跟踪检查要遵循的6个原则

5. 评估目标执行成果的3种方法

6. 制定有效计划的步骤及流程

7. 计划管理的过程